Il centro Cambridge Platinum Inlingua Pesaro il 22 Aprile ha tenuto il seminario per insegnanti ๐๐ฃ๐๐ค๐ช๐ง๐๐๐๐ฃ๐ ๐๐ง๐๐๐ฉ๐๐ซ๐ ๐ฉ๐๐๐ฃ๐ ๐๐ฃ๐ ๐จ๐ ๐๐ก๐ก๐จ ๐๐ฃ ๐ฉ๐๐ ๐๐ก๐๐จ๐จ๐ง๐ค๐ค๐ขโ๐๐ฏ๏ธ, allโinterno del ciclo di incontri โthink outride the boxโ, alla mediateca di Fano.
Con questo spunto Sarah Ellis, Senior Manager Assessment Services di Cambridge University Press & Assessment, ha condotto il suo intervento durante il secondo seminar di ๐ง๐ต๐ถ๐ป๐ธ ๐ข๐๐๐๐ถ๐ฑ๐ฒ ๐๐ต๐ฒ ๐๐ผ๐
, organizzato dal liceo Nolfi Apolloni di Fano, con referente Prof.ssa Valentina Foschi, che ha anche aperto lโincontro.
๐ Guardare il #mondo da una prospettiva diversa, trovare soluzioni apparentemente non visibili, approcciarsi alla realtร in maniera innovativa: ecco come il Creative Thinking puรฒ influire positivamente anche sullโapprendimento delle #lingue e Sarah Ellis ce lo ha dimostrato attraverso una serie di attivitร pratiche che hanno reso il seminario interattivo e coinvolgente per gli insegnanti e studenti presenti.
A seguire, Michael Clancy, Learning & Assessment Consultant, ha presentato i nuovi strumenti digitali ed il materiale didattico Cambridge, cartaceo ed elettronico e fornito una panoramica riguardante Test and Train e gli esami Cambridge digital e Linguaskill.
Antonella Pirini, Centre Exams Manager Cambridge di Inlingua Pesaro, ha infine parlato del passaggio agli esami di inglese somministrati in modalitร #digital e a tutti i vantaggi che questo sta portando.
Approfittiamo per ringraziare Sarah Ellis e Michael Clancy di Cambridge Press and Assessment per i loro interessanti interventi, la prof Valentina Foschi, per lโorganizzazione, il Liceo Nolfi Apolloni, Ldn libri di Ancona, per la loro presenza con esposizione di saggi Loescher e la Mediateca Montanari di Fano che ha ospitato lโincontro e soprattutto tutti coloro che hanno partecipato. ๐
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